5年生 家庭科 ミシンの学習
2025年11月5日 09時21分
5年生の家庭科はミシンの学習に突入しました。子どもたちは新しく覚えることが多く、大変!
けれども粘り強く、助け合いながら頑張る姿に心の成長を感じます。すてきな作品が作れるよう頑張りましょうね!
5年生の家庭科はミシンの学習に突入しました。子どもたちは新しく覚えることが多く、大変!
けれども粘り強く、助け合いながら頑張る姿に心の成長を感じます。すてきな作品が作れるよう頑張りましょうね!
6年生は、金沢見て歩きを行いました。午前中はあいにくの雨でしたが、兼六園や金沢城、石川県立歴史博物館を訪れ、金沢の歴史や文化にふれることができました。歴史博物館では、グループごとに見学を行い、興味をもった展示をじっくりと見て回りました。
午後のひがし茶屋街では雨も上がり、まちの風情を感じながら散策を楽しみました。おみやげを選んだり、写真を撮ったりと、金沢の魅力をたっぷり味わう一日となりました。
白山ろく民族資料館では、白峰地区の人々が昔どのような暮らしをしていたのか、たくさんの展示を通して詳しく知ることができました。牛首紬白山工房では、初めて見る機織り機に、子どもたちは興味津々。
使い方を教わると、さっそくグループの仲間と協力しながら、慎重に、そして真剣に伝統の技に挑戦していました。
組体操に応援練習。
5年生は『かっこいい高学年の姿』を全校に向けて示すため、運動会期間を全力で駆け抜けています。
全力だからこそ体力の消耗も激しいはずですが、一切の手抜きはありません。
普段の学習はもちろん、委員会や掃除などの活動にも一生懸命に取り組む姿に、心の成長を感じます。運動会では『6年生を支えるとは』という問いに対する彼らの答えを、一つ一つの動作や声にのせて届けます。ご期待下さい!
10月2日、林由美子さんをお招きし、視覚障害のある方の見え方や生活の工夫についてお話をしていただきました。
お話の後、子どもたちからは、
「目の不自由な人にとって、点字ブロックはとても大切なものだと知ったので、これからは乗ったり物を置いたりしません。」「もし点字ブロックに立っている人がいたら、声をかけます。」「どこかで目の不自由な人を見かけたら、声をかけて自分にできることします。」
といった感想がありました。
お話を通して、自分にできることは何かを考える貴重な機会となりました。
図工の学習で、オリジナルの紙けん玉を作りました。「どうしたらもっと遊びたくなるかな?」「どうしたらもっとおもしろいけん玉になるかな?」とよく考えながら形やデザインを考え、一人ひとりが自分だけの紙けん玉を制作しました。完成後は、友だちと作品を交換し合い、楽しく遊ぶことができました。
いよいよ運動会に向けた練習がスタートしました。特に6年生は、下級生にとって手本となる姿をしっかりと示しており、最高学年としての頼もしさを感じさせてくれます。
今年の運動会は「けがなく安全にやり遂げること」と「見ている人を感動させること」を大きな目標としています。一人ひとりが自分の力を精いっぱい発揮し、仲間と協力しながら本番に向けて力を高めていけるよう、私たちも見守っていきます。
1年生と2年生が運動会でのダンスの練習をがんばっています!まだ動きを覚えている途中ですが、子どもたちは音楽に合わせて一生懸命、体を動かしています。
振り付けをきれいに見せようと、休み時間にも友達と練習する姿が見られます。
本番で最高の演技をお届けできるよう、これからも練習に励んでいきます!
9月11日(木)から12日(金)、5年生は合宿に行ってきました。信頼と責任をテーマに5分前行動ができました。振り返りでは、大変だったけど楽しかったという声がたくさんあがりました。
4年生は、社会科の学習「自然災害からくらしを守る」の一環として、クラスごとに能美市防災センターを見学に行っています。
見学では、地震・強風・煙の体験を通して、自然災害の怖さや、災害時に自分の身を守ることの大切さを実感することができました。
近年、全国各地で自然災害が多く発生している中で、どのように備えるべきか、何が必要なのかを子どもたちが自分たちで考え、これからの学習につなげていければと思います。
今日から8月です。暑い日が続いていますね。
1学期から4年生が理科で育てているヘチマが、こんなに大きく育っています。
ヘチマの黄色の花もたくさん咲いています。
2階から吊るした紐をつたって、どんどん背丈をのばしています。
1つだけですが、ヘチマの実もできています。近くに来る機会があれば、ぜひ探して、見つけてみてくださいね。
3年生になってから、書写の時間には毛筆の学習を行っています。
鉛筆とは違う筆の書き心地を楽しみながら、落ち着いた気持ちで丁寧に書くことができました。
小筆で自分の名前を漢字で書くことも、細かく難しい字に苦戦しながらも頑張ってチャレンジする姿が見られました。
図工の学習で「ならべて 見つけて いろいろ色水」という活動を行いました。色水を透明な容器に入れ、色を混ぜたり、光にすかして見たり、複数の色を並べたりする中で、子どもたちは色の美しさや不思議さをじっくりと感じ取っていました。いきいきと、楽しそうに学ぶ姿がたくさん見られました。
学級活動を通して、ICTの先生とSNSなどでのメッセージのやりとりについて考えました。
便利で楽しい反面、文字だけのやりとりは相手の気持ちが伝わりにくく、ちょっとした言葉の行き違いがトラブルにつながってしまうことがあります。
これから夏休みに入り、おうちで過ごす時間も増える中で、タブレットやスマートフォンを使う機会が多くなるかもしれません。
使い方をもう一度見直し、「相手の気持ちを考える」「困ったときはすぐに大人に相談する」など、ルールやマナーを守って楽しく使えるようにしていきましょう。
9月の合宿に向け実行委員会が発足しました。
全員が合宿にむけて強い思いをもって取り組んでいる児童ばかりで頼もしいです。
めあてや企画についてクラスルームを使って話し合います。素敵な合宿になるようにがんばりましょうね!